Học Về Động Vật: Phát Triển Nhận Thức Cho Trẻ Mầm Non

Học về động vật là một hoạt động quan trọng trong giáo dục mầm non, giúp trẻ phát triển nhận thức và khám phá thế giới xung quanh. Theo lý luận của nhà nghiên cứu Piaget, sự phát triển nhận thức của trẻ thường diễn ra qua 4 giai đoạn:

• Giai đoạn 1: Giai đoạn cảm giác – vận động (từ 0 đến 2 tuổi) – Trẻ nhận biết thế giới qua sự phối hợp cảm giác và vận động.
• Giai đoạn 2: Giai đoạn tiền thao tác cụ thể (từ 2 đến 7 tuổi) – Trẻ nhận biết thế giới qua các biểu tượng, đặc biệt là bằng ngôn ngữ.
• Giai đoạn 3: Giai đoạn thao tác cụ thể (từ 7 đến 11 tuổi) – Trẻ hiểu thế giới theo cách lý luận hơn là tri giác đơn giản.
• Giai đoạn 4: Giai đoạn thao tác hình thức hay tư duy lôgic (từ 11 đến 14-15 tuổi) – Trẻ có khả năng khái quát hoá các ý tưởng và cấu trúc các điều trừu tượng.

Mục Đích Của Hoạt Động

• Giúp bé nhận biết các con vật và một số đặc điểm của chúng.
• Phát triển ngôn ngữ, khả năng tư duy và ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
• Rèn luyện kỹ năng so sánh, tổng hợp.
• Kích thích sự hứng thú tham gia hoạt động của trẻ.

Mục Tiêu Hoạt Động

• Nhận thức: Trẻ nhận biết tên gọi và đặc điểm của các con vật, cũng như điểm giống nhau và khác nhau giữa chúng.
• Vận động tinh: Phát triển vận động tinh qua hoạt động ghép con vật mô hình và thẻ hình.
• Vận động thô: Trẻ có thể vận dụng linh hoạt các tư thế ngồi, đứng khi tham gia hoạt động.
• Ngôn ngữ: Bé gọi tên và miêu tả được đặc điểm của các con vật, đếm số lượng con vật.
• Nội dung tích hợp: Giáo dục trẻ biết yêu quý động vật và có ý thức bảo vệ chúng.
• Trẻ có thể kiên nhẫn hoàn thành hoạt động.

Đối Tượng Tham Gia

Hoạt động này phù hợp cho trẻ từ 9 tháng tuổi trở lên.

Chuẩn Bị

• Thẻ tranh một số loài động vật.
• Mô hình động vật.
• Giấy trắng và bút.

Cách Chơi

• Hoạt động 1: Ba mẹ cho bé học động vật qua hoạt động với flashcard chủ đề động vật.
• Hoạt động 2: Nhận biết các con vật trên mô hình.
• Hoạt động 3: Liên kết con vật trên thẻ tranh và mô hình bằng hai cách:
  + Cách 1: Ghép trực tiếp con vật mô hình với flashcard tương ứng.
  + Cách 2: In hình các con vật lên giấy và cho bé ghép các con vật lên các hình tương ứng.

Cách Chơi 1: Ghép Động Vật Với Flashcards

Cách Chơi 2: Ghép Động Vật Với Bóng

Lưu Ý

Mục tiêu của hoạt động có thể thay đổi linh hoạt. Quan trọng nhất là tạo ra sự hứng thú cho trẻ. Khi trẻ hứng thú, mọi mục tiêu đều có thể dễ dàng đạt được.

Cách Phát Triển Hoạt Động

Khi bé đã nhận biết được các con vật, ba mẹ có thể cho bé phân loại các con vật theo đặc điểm như môi trường sống, thức ăn…

By,

Mẹ và Sóc

➫ KẾT NỐI VỚI MÌNH TẠI:

• Email: anh.nguyenvan1512@gmail.com
• Đăng ký kênh: Mẹ và Sóc (https://www.youtube.com/@mevasoc)
• Facebook: Vân Anh (mẹ Sóc Nhỏ) (https://www.facebook.com/anh.nguyenvan1512)
• Fanpage: Mẹ và Sóc (https://www.facebook.com/mevasoc.blog)
• Instagram: mami.va.soc (https://www.instagram.com/mami.va.soc/)
• Tiktok: Mẹ và Sóc (mevasoc.1512)
• Youtube Shorts: Vui cùng Sóc (https://www.youtube.com/@vuicungsoc)