Nhận Diện Số Đếm: Số và Nam Châm

Giới thiệu chung

Nhận diện số đếm là một hoạt động quan trọng trong giáo dục mầm non, giúp trẻ phát triển khả năng nhận thức. Mục tiêu chính của hoạt động này là giúp trẻ ghi nhớ và phân loại các số đếm. Theo Benjamin Bloom (2001), các cấp độ nhận thức của trẻ bao gồm: ghi nhớ, hiểu, áp dụng, phân tích, đánh giá và sáng tạo. Đối với trẻ dưới 2 tuổi, chúng ta sẽ tập trung vào các cấp độ đầu tiên.

• Cấp độ ghi nhớ: Trẻ có thể gọi tên, sao chép và ghi nhớ các số đếm mà trẻ tiếp xúc.
• Cấp độ hiểu: Trẻ có thể phân loại và nhận biết các số đếm.
• Cấp độ áp dụng: Trẻ có thể thực hiện các hành động liên quan đến số đếm.
• Cấp độ phân tích: Trẻ có thể so sánh và phân biệt các số đếm.
• Cấp độ đánh giá: Trẻ có thể đánh giá và lựa chọn các số đếm.
• Cấp độ sáng tạo: Trẻ có thể thiết kế và phát triển các hoạt động liên quan đến số đếm.

Trong hoạt động này, mục tiêu chính là giúp trẻ ghi nhớ và nhận biết số đếm. Bố mẹ có thể điều chỉnh các mục tiêu này dựa trên khả năng và nhận thức của trẻ theo từng giai đoạn phát triển.

Mục đích

• Giới thiệu cho trẻ về mặt số;
• Khơi gợi sự hứng thú của trẻ khi học về số đếm;
• Rèn luyện tính kiên nhẫn và kiên trì cho trẻ.

Mục tiêu

• Nhận thức: Trẻ có thể ghi nhớ mặt số đếm và gọi tên các số đếm.
• Vận động tinh: Trẻ có thể rèn luyện vận động tinh qua các hoạt động như bốc nhón và thả vào hộp.
• Vận động thô: Trẻ có thể chạy, ngồi và chuyển đổi giữa các tư thế.
• Ngôn ngữ: Trẻ có thể gọi tên các số và làm theo chỉ dẫn đơn giản.
• Nội dung tích hợp: Trẻ có thể nhận biết màu sắc và lực hút của nam châm.

Độ tuổi

Hoạt động này phù hợp với trẻ từ 18 tháng tuổi. Trước đó, trẻ đã được giới thiệu về số đếm qua flashcards với tần suất 2 lượt mỗi ngày trong vòng 1-2 tháng. Bố mẹ nên điều chỉnh hoạt động sao cho phù hợp với khả năng của trẻ.

Cách chơi

Hoạt động 1: Số trên khay muffin

• Chuẩn bị: Khay bánh muffin và bộ số nam châm.
• Cách chơi:

Bước 1: Mẹ cùng trẻ đọc lại các số đếm 1-2 lần;

Bước 2: Mẹ xếp số đếm thành một hàng trên bàn hoạt động;

Bước 3: Mẹ gọi tên một số và để trẻ tìm;

Bước 4: Mẹ cùng trẻ dính số lên khay muffin.

Hoạt động 2: Tìm cá trong gạo cầu vồng

• Chuẩn bị:

Gạo cầu vồng: Mẹ chia gạo vào 4 túi zip, thêm gel thực phẩm vào và lắc đều để màu ngấm vào gạo. Sau đó phơi gạo cho khô.

Cá số: Cắt bìa cứng thành hình con cá và kẹp ghim tài liệu vào phần đuôi.

Cách chơi:

Bước 1: Mẹ trộn cá số vào trong khay gạo.

Bước 2: Mẹ làm mẫu dùng thanh nam châm để tìm cá số trong gạo.

Bước 3: Mẹ cùng trẻ đọc lại số trên cá vừa tìm được;

Bước 4: Mẹ để trẻ thực hiện hoạt động.

Lưu ý

• Với hoạt động cùng khay bánh muffin, trẻ có thể tò mò và lật đi lật lại khay bánh, điều này là bình thường.
• Trong hoạt động với gạo, mẹ cần hướng dẫn trẻ nhẹ nhàng khi tìm số.
• Nếu trẻ vẫn bỏ đồ vào miệng, không nên cho trẻ chơi với gạo cầu vồng ngay.

Cách phát triển hoạt động

• Mẹ có thể dùng khay bánh muffin để phân loại hạt, con vật, hoa quả.
• Cách phát triển hoạt động với gạo: Mẹ có thể thay gạo bằng các dụng cụ khác như đậu tương, đậu gà, hoặc giấy xé vụn.
• Mẹ cũng có thể giấu ảnh của gia đình dưới lớp gạo để trẻ tìm và gọi tên các thành viên trong gia đình.

By,

Mẹ và Sóc

➫ Kết nối với mình tại:

• Email: anh.nguyenvan1512@gmail.com
• Đăng ký kênh: Mẹ và Sóc
• Facebook: Vân Anh (mẹ Sóc Nhỏ)
• Fanpage: Mẹ và Sóc
• Instagram: mami.va.soc
• Tiktok: Mẹ và Sóc (mevasoc.1512)
• Youtube Shorts: Vui cùng Sóc